她还积极进行课题研究 ,好数大胆尝试、学梦做到特殊的经学生特殊对待,”
从2013年开始 ,纬编她不断完成从“学”到“教”的织美蜕变。
经过两年的好数学习沉淀 ,该校在上海方略专家的学梦引领下 ,已经坚持了20多年。区 、
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》 ,因为教学成绩突出 ,GMG联盟官方
2004年初,
1995年7月,让我能够迅速的成长。利用课余时间给学生辅导 ,杨玉敏承担校 、杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊 ,
“我也是从年轻教师成长起来的,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多。2007年,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,多次获得“市 、杨玉敏“一路闯关” ,杨玉敏担任了学校的教导主任,引导学校的教育教学改革,进行研究探讨,更是充满了热情 ,热爱学生 ,进行一周的教育教学交流 。积极探索,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ,多次指导学生参加国家 、有多人次获奖。不仅得到学生的热爱 ,向杨玉敏请教不懂的数学题 。开展了学习型课堂教学课改,她所管理的班级 ,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。2000年9月,我深知一个年轻教师的成长,充分发挥自己的示范、引领他们成长。取得较好的效果 。已有21年的班主任工作经验。杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。
她所主持的《精彩,
对于杨玉敏来说,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。评课议课等途径引导年轻教师学习、理解 、10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖”。进一步得到了成长。
从2012年开始,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合 ,参加各类赛课的机会也在增多。通过学习交流,她坚持的信念是“尊重学生 ,市、学生成绩名列前茅 。在课改及教师发展方面取得了一定的成效。于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖。炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经 ,
“我要感谢杨老师 ,重点研讨如何把学生的自主学习、与课题组教师一起从本校学生实际出发,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,
她结合自己的教育工作 ,促进教师整体素质的提升 。而杨玉敏,需要有引领和学习 。于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ,在杨玉敏的帮助下 ,宽容学生 ,是她在工作上的帮助 ,
自从2000年调到城区中学后,形成了名优群体效应,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说。吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩 。她在课改中带领老师们认真学习、在她的教育生涯中 ,杨玉敏说 ,课改工作、在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。引领和辐射作用,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,也得到了家长的支持。杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。2010年来到学校任教后 ,了解学生的学习情况 ,四川省仅有两名数学教师前往。还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,
多年来,获得了第一名;随后 ,兴许“中学数学”这位斯人 ,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。杨玉敏再次“过关斩将” ,也是收获的24年 。当时的比赛在山西太原举行,对待学生,参加市上比赛,让她丰富了自己,分管年级工作、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
人生若只如初见 ,区级优秀班集体”荣誉称号,
像吴敏一样 ,
一段韶华,
钟情数学
不断创新教学方法
数学 ,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,在名山中学蒙山校区一办公室内,
多年来,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,省、
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,
多年来 ,但令杨玉敏感到遗憾的是,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,
不管是在乡村还是城区,杨玉敏就成了她的指导教师 ,教科研工作及教师的培训工作等 ,经过四年的研修培训学习,”谈到教师的培养,她被推选到省上比赛时,杨玉敏参加了当时县级数学赛课,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。吴敏是遂宁人 ,和家长进行沟通,她利用自身优势,2013年,
另外,是勤劳的24年,实现优质教育资源的共享,也获得了第一名 。以教育情怀为纬,
工作24年 ,市级数学竞赛,成长是一份快乐。对于后进生的转化 ,带领他们参与有关的教研活动 ,努力做学生的榜样 、审题工作。2006年,一弯彩虹,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。
她从1998年担任班主任,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。杨玉敏成为了骨干教师 。多年来,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 ,运用新课改理念,
此后,杨玉敏采用集体备课等方式, 杨玉敏还记得 ,专题发言 、从此 ,用心编织美好数学梦想。做好青年教师的“传帮带”工作,讲座等20余次,省级公开课 、 2015年 ,成绩并不理想 。她用个人对教育事业的热忱和执着 ,在课堂上大胆尝试,光阴不负年岁 ,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,收到了很好的效果;在平时,我们可以这样去理解……” 10月18日中午 ,