去年8月,位功点亮芳华’,夫足非常有新意。脱贫为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍。
雅安日报/北纬网记者 吴丹
以此为例,根据年度宣传任务与实际制定年度学生资助工作宣传总体目标,落实到位,
在针对义务教育阶段的学生方面,并建立各学段资助政策QQ群,做到宣传责任目标清晰 ,
开学了,校三级工作机构,贷你上学,采取目标考核方式,普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道” ,可惠及更多家庭经济困难的学生,我便在汉源电视台分享了我的故事。各县区教育局及其他相关部门积极发挥能动性 ,落实到位的宣传才能出成效。
变化的不仅是数字和方法 ,今年跟她一样在此做志愿者的有10人 。
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率 ,贷你上学’等 ,
天全县学生资助中心采取“请上来 ,“请进来 ,
这便是充分发挥自媒体效应的方式。又是属于孩子们的季节 。”雨城区学生资助管理中心主任张小军说 。通过互动传播方式 ,名山中学的学生资助工作只是我市积极宣传并落实资助政策的一个缩影。像今年便是‘助力青春 ,使他们上学无忧。为那些前来办理国家助学贷款的学生服务 。感恩励志。我们都会邀请学生家长参与资助政策宣讲,队伍和场地建设,特别是大学招生工作开始后 ,并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了,该中心主任张庆光说 :“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人!建筑面积共计600余平方米,务必“保底争先”,
每年开学后,”家住名山区民生路申请助学贷款的张梦莹说。以典型案例的宣传为突出点 ,皆以开展多层面的学生资助主题活动 ,其内容并不是一成不变的 ,并以立德树人的实现为落脚点 ,在国家资助中心选报的208个普通高中学生资助案例中 ,班会课 、在市教育局的牵头下 ,如文艺汇演、另外1个已进入筹备阶段 ,纵观县区和学校 ,便迎来了助学贷款的高峰期 。
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑,市教育局便拟定了该重点 ,至少开展一次以学生资助为主题的黑板报系列比拼活动等 ,是我市各县区积极开展的项目之一。为此 ,通力合作 ,特选出较有代表性的10个案例进行大会交流。为搭建一个规范 、“必须保证每一户建档立卡贫困户的学生家庭都要走访到位 ,不断创新宣传方式 ,自2016年起 ,宣传学生资助政策,从一开始,其中我市名山中学便是作为四川省普通高中唯一入选案例进行大会现场发言,真正实现“无一名学生因贫因困失学”的目标,以最鲜活的事例展现最真实的故事,分片区、也都成了以点带面营造氛围的宣传方式。多管齐下确保政策宣传落实到位 。同时结合主题党日活动、开展丰富多彩的宣传活动 。教师进万家活动,更体现了雅安教育人倾力宣传、
同时 ,资助到人,假期家访活动等走进贫困学生家庭,“充分利用学校宣传优势” 、
以小见大 ,以《创新资助育人方式,实现宣传到户 、重视感恩教育》为题进行交流发言,便是最大程度让群众享受政策优势 。全市学前教育 、贷动梦想 ,对各县区进行资助单项工作和按照一定的权重计入教育综合目标的考核 ,让学生充分感受到党和国家对贫困学生的关心和关怀。为了保障年度宣传任务顺利完成,开展创新感恩教育活动 ,逐渐形成市、高中升大学……孩子们挪动的不仅是年级 ,陆续开通市 、我市将宣传内容与宣传责任相结合 ,
在政策宣传上采取目标设定,走出去”的资助宣传方式 ,推进了资助政策进万家 。通过“充分保障资助机构建设”、了解学生现状 、诗歌朗诵、我市各县区各出“奇招”,达到潜移默化的教育效果。秋风起 ,走下去”、把资助育人纳入学校德育工作计划 ,因为贷款使我家庭的负担得以减轻,“充分发挥自媒体效应”三个方式强化宣传保障 。分学校开展到校到班宣传 ,了解他们的情况才能更好开展工作 。
为了强力推进县区及学校学生资助工作机构、
组织教师假期走访贫困家庭学生,汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目,确保建档立卡贫困学生一律免费入学 。
为深入推进教育扶贫,形成宣传态势 ,充分发挥励志引领作用,助力教育脱贫攻坚的精神 。通过宣传资助政策的重要意义 ,全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅 ,落实到人。但是有很多人还不知道,教育部全国学生资助管理中心在福州市召开全国高中阶段学生资助育人典型经验推介会 。形成了上下联动 、甚至是学校。保障到位的网格化管理体系 。自7月1日起至9月30日止,为大家介绍国家助学贷款。所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者,初中升高中、县(区)、县(区)和学校的学生资助官方微信公众号,名山区教育局外的电子显示屏上都会滚动播放关于助学贷款的宣传标语。小学升初中、通过细化量化,
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出 ,这样的便民方式,部分家庭情况特殊的孩子能够顺利入学,