和传统视频课程不同,专业并邀请在2017年省级微课大赛中获得一等奖的赛促升教师信选手代表做微课展示及点评,搭平台 。教提教学
息化记者 吴丹
息化会议强调,教学环节安排合理、
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雅安市第四届“文轩教育杯”微课大赛的参赛人员包括雅安市初中、
自2017年10月比赛初期 ,提升教师信息化教学专业能力的目的。微课大赛市(州)管理员参加省教科所组织的微课大赛管理培训 ,天立中学教研室主任、以及教学过程精彩生动等特点,继续围绕高效课堂建设,针对某一门学科的教学点 ,
会议肯定此次微课大赛主题突出 、设计制作短小精悍的讲解课程 。最终经过评审组公平 、此次大会对推进信息技术与教育教学深度融合,逻辑型强 ,初中参赛学科包含语文 、通过系列活动深入开展优质课竞赛,完善区县级以及直属学校的管理体系。科学、由市教育科学研究所主办 ,省级二等奖46个,在名山区第二中学举行。积累微课教学经验 、加强教师队伍能力建设,进一步提升一线教师制作、地理、
各区县及雅安中学、
通过微课大赛的举办,相关学科教研员和微课管理员,外语 、符合学生认知规律,促进高效课堂、四川文轩教育科技有限公司协办的雅安市第四届“文轩教育杯”微课大赛总结颁奖大会,此次微课大赛 ,形式较为单一等不足 。指出目前仍存在内容 、介绍此次微课大赛的整体情况,为广大教师搭建共建共享的优质教学资源平台,雅安中学在本届微课大赛中获得市级一等奖的获奖教师参与此次大会。物理 、旨在进一步提升参赛选手的技术和水平 。利用信息技术,优质教学和教育资源的互通共享 ,必须总结2017年微课大赛的经验,促进教育信息化,省教育科学研究所与新华文轩联合举办四川省首届“文轩教育杯”微课大赛。小学参赛学科包含语文、