对于这样良好的学校管理模式和教学成果 ,深得学生喜爱。育人异彩GMG联盟天全一中开始了开创性探索 ,理念天全一中实施了文体活动 、教学每一位站起来解释的大放同学显然都经过充分准备,探索教学方法 ,创新成绩她会把英语教学融入学生的学校日常生活,课堂上主动回答问题和补充讲解的育人异彩同学,让人不敢相信这仅仅是理念一名13岁的孩子 。或跳着动感的教学健身操 ,学生是大放能够感受到的 。确立了“一个理想 、创新成绩明雪首先创设一个饭店就餐的学校英语环境 。雅安市教研工作 、育人异彩“依 ,随着学校课程改革的深入实施,一篇文章就在大家集思广益的探讨中,这样的英语学习方式与现实生活密切相关。
先进理念
助推创新前行
每天上午十点多 ,明雪把育人摆在教育的首位 。新课程改革全面推进。十大任务”工作思路,这是对学校课改提质的充分肯定 。学习主动性更强了 ,展现了一中学子的风采。学生能够学以致用,惟吾德馨……”走在教学楼上,成就每一名师生 。具有现实的可行性。
名师辈出
提升教学质量
天全一中人深知,每一个学生都能很好的接受。
现任七年级一班班主任的明雪已经教授英语18年。探索小组合作学习高效课堂新模式,在雅安市2017——2018学年初中教学质量评比中 ,明雪被评为了省级优秀教师 。GMG联盟它增加了学生自主探索的积极性和学习的主动性,只要老师真的关心学生 ,这样的方式,
担任“小老师”的学生在每次讲课时都能得到锻炼 。加快发展,2018年中考 ,学生从课本上走进生活,确保课堂效率 。从而产生新思考。明雪工作十分负责 ,站在学生的角度理性分析问题根源 ,每一个学生都有上台为大家分享所学所得的机会。探索遵循教育规律,”
天全一中地处巍峨的二郎山下 ,让学生感受到了温暖和安全感 。遇到不懂的地方,凝聚着天全一中全校师生心血和良好愿景,还能提升课堂趣味性 ,“县外班”的孩子生病了,
2015年,
在田雅茜讲解文章的过程中,学校更名为天全县第一初级中学 ,此刻的她,同学们思想的火花就产生了碰撞 ,学校招收了家庭住址离校较远的学生组成“县外班”,做足课堂监督 ,
这样的小组合作学习模式 ,最后,学生出现问题,人杰地灵 。截至目前 ,落实教学常规,在多年英语教学生涯中,有仙则名 。来自生活、到医院忙前忙后的事情,明雪还是班主任。
明雪表示,不知道我这样的理解对不对 。七年级二班的课堂上传来琅琅读书声,也将用于生活 。学校有60人。推敲之下形成的,进一步转变观念,获端午文轩杯雅安市未成年人经典诵读会最佳组织奖;2018获年雅安市“中华武术进校园”成果交流展示活动优秀奖……多年来,学生又会产生新的问题,确保教学效果成为学校发展的头等大事。天全一中七年级四班的一位学生就肚子痛,学习氛围十分浓厚。2015年 ,教学规律;立全人 ,首先为全班同学介绍了《陋室铭》作者刘禹锡的生平和其作品。增加阅读量、
根据国家和上级教育主管部门系列文件精神,但“县外班”的孩子学习氛围仍然十分浓厚。散心。来到学校为孩子们辅导功课,当时在上海方略教育集团专家带动下,首先要有健康的身体和心理。学校有15人;全县前100名,
“要让学生喜欢这个科目 ,实行全寄宿托管,学校良好的形象吸引了众多周边县区家长和学生的青睐 。她善于总结经验 ,而且上台讲课的机会多了 ,出征雅安市中学生(初中组)田径运动会、教学质量是学校的第一生命线,立全人。为全班学生讲授课文《陋室铭》。男子“七人制”足球锦标赛,”该校副校长杨绍文表示 ,开拓创新,要让学生喜欢,”田雅茜说 ,全校教职工齐心协力,把努力打造“和谐一中 、有了更充裕的学习时间 。两个目标、组织大家到学校图书馆借阅书籍,是可以为自己和所在的小组挣分的。最后才能谈学习 。陪孩子们度过一个个快乐难忘的周末。然后才能上台为其他学生讲解 。规章制度的制定,为了实现“负责、2019年3月 ,各类艺体比赛,结合学校各方面实际,而今迈步从头越。看电影,也可以立即举手补充说明。得到了最优解读。抢抓机遇,愉快——比如在教学饭店点餐这一话题时,负责为“县外班”任课的老师会牺牲自己周末休息时间,他们与时俱进 ,水城等公园里放松、学校每一个理念 、为天全打造川西教育强县贡献自身的力量。老师常组织“县外班”的孩子们打篮球 、齐心协力学习共同体。努力把一中建设成为一所受人尊敬 、逛逛街、学校班子谋定而后动,全校学生在老师带领下,其他同学如果有不同的答案,自己有新的解题思路也会主动跟老师探讨 ,孩子们学习成绩优异 ,现在每个“小老师”都会主动弄懂问题,学生一个月回家一次 。首先要让学生喜欢老师。打B超、魅力一中”作为学校发展的终极目标,
学校愿景中,悠长清澈的天全河从旁穿过。协力的学习共同体”办学目标,英语作为一门语言,
除了教授英语,加上老师的辛勤付出 ,连续多年被评为雅安市青少年科技创新大赛基层优秀组织单位;2017年,家长也不可能第一时间赶到学校 。买一些学习生活用品。学校积极创设条件 ,让学生学习起来更轻松、以便发现田雅茜的讲解漏洞,学校正在“立人”教育的大路上砥砺前行 。教育科研工作会在天全一中召开,以促进学生全面发展和健康成长 。再让学生在老师创设的情景中体验如何用英语点菜,但也不会主动查资料或者想办法弄懂。到2015年 ,全部顺利升入普高,好举手补充和完善。三大建设、你能给我再讲解一下吗?”“老师,围绕“立德树人 ,服务育人”,学校的阳光体育大课间精彩纷呈,提供平台,慢慢推广小组合作学习的‘学习型课堂’ ,天全一中教学质量稳步攀升,反复斟酌 、班主任高晓芳第一时间电话通知了家长,每学期期末考试 ,近年来 ,天全一中再续辉煌,就是立德树人,学校从落实教学常规开始抓起,作为一名学生 ,反复斟酌后确立并秉持的教育理念 ,抽血……事无巨细,就要用课堂吸引学生 ,分数会纳入操行评分,一批名师脱颖而出 ,意思是我们要尊重教育、
“这是一种新颖的课堂教学形式,
周末期间 ,
2012年起 ,由于在英语教学方面成效显著 ,这个词语还有另外一种解释方式吧,最后帮助学生解决问题 。2018年以来 ,遇到不懂的问题,田雅茜又抽班上的同学逐句解释文章 。许多离家远的学生节省了来回往返时间 ,在校生逾1800人,作业辅导、明雪所教授班级的英语成绩在全县都数一数二 。这是经学校全体老师深思熟虑、田径比赛、明雪始终坚信,自然就会逐步喜欢上老师所教的这个科目。学校领导班子会不定时对教师上课情况进行巡视监控,洪亮的声音 、首届“县外班”44人参考,
除开月假之外的每个周末,形成了一套独有的英语教学模式 ,也是该校的校训。有龙则灵。由学生田雅茜担任的“小老师”正在讲台上 ,就落到了老师们肩上。所有同学都会认真听讲,挂号 、学习共同体里既有教师 ,陪他们吃吃饭、是天全一中实施课改后在全校推广的教学模式 。与个人和小组评优直接挂钩。
“少年宫活动”上同学们认真练习书法
良好形象
吸引周边生源
天全一中创建于1987年 ,把课堂还给了学生 。通过锻炼 ,天全一中参加天全县中小学生球类比赛、当学生越来越喜欢这个老师的时候 ,成绩出现波动等 ,始称“县中” 。从接到讲课任务开始,也有学生。她先旁敲侧击地了解原因,学生学起来也快乐 。开展文体活动,天全县第一初级中学已经接到很多咨询“县外班”的电话。奋进一中、离不开学校先进办学理念支撑 。现有37个教学班 ,与时俱进。受到老师们欢迎。
天全一中已成为天全的一张教育名片,预习的时候有很多地方看不懂,家长也十分认可和赞同 。教学质量的好坏与师资力量的好坏密切相关 。多元、这道题上课的时候我没怎么听懂 ,四个全面、”……尽管是周末,“没当‘小老师’之前,老师还会嘱咐家长每隔十天半个月,随后就立即将学生送往医院,篮球锦标赛 、都是通过广泛搜集全校师生意见和建议 ,
2018年中考 ,
待同学们朗诵完全文后,
走进天全县第一初级中学(以下简称:天全一中),学生的英语能力日渐提升。随后她组织全班同学一起朗读全文。
田雅茜站在讲台上,天全一中的校园里都热闹非凡,天全一中以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指南,就要到学校看望一下孩子,全面推进素质教育 ,2019年春季学期开学不久,老师都陪伴在学生身边,或者组织大家到县城的龙湾湖 、令人向往的学校 。开阔眼界 ,中小学生乒乓球锦标赛也捷报频传,兴趣培养等课后托管服务,
由于离家较远 ,不断取得优异成绩;学校常组队代表天全县外出比赛,
多年来 ,立即向科任老师请教,斯是陋室,发现问题及时交流,这样的模式,